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1、不知道是不是以下的? 1. 本文以_________为线索，叙述了_________的故事。

2、(限18字以内) 2.本文从多方面对小姑娘进行细致描写，从这些描写中可以看出小姑娘具有怎样的品质? 3.倒数第四段是_______描写，其作用是? 4.阅读文中画横线的句子，联系上下文想一想，句中小姑娘忧伤的原因是什么?她的“期望”是什么? 5联系上下文想一想，从遇到女教师到考上县师范的两年间，小姑娘是怎样度过的? 6.学习本文，最让你感动的是什么?请联系自己的实际谈谈体会。

3、参考答案: 1.小小青葱(或:小葱、青葱小青葱。

4、葱)一个辍学女生(或:小姑娘、小妹妹)边卖.菜(或:葱)边自学 2.小姑娘具有善良、纯朴(纯真)、好学、自强的品质。

5、四点中答对三点即给满分。

6、 3.景物(或:环境、自然环境)(1分)突出表现小姑娘的纯朴与坚强 4。

7、小姑娘“忧伤”的原因是;为自己的辍学而忧伤，为家庭的不幸而忧伤。

8、她的“期望”是:能上学和家庭尽快摆脱不幸(爹能尽快好起来) 5、小姑娘一边卖菜(葱)，一边在女教师的指导下自学(或:小姑娘在女教师的资助下，终于回到学校上学)。

9、允许学生在以上答案的前提下展开合理想像。

10、 6.只要能结合自强不息精神(或勇敢面对厄运)联系自己实际谈即可。

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